LASTEAED VÄIKE PAULINE KODUKORD

Käesoleva kodukorra aluseks on Alusharidusseadus (edaspidi AHS), Lasteaed Väike Pauline põhikiri, Lastehoiu ja lasteaia õpi- ja kasvukeskkonna nõuded, Eesti Vabariigi lastekaitse seadus ja teised õigusaktid, mis puudutavad lasteaia tegevuse korraldamist.

Üldinfo ja korraldus 

Lasteaia kodukord, õueala tegutsemise kokkulepped ja rühma kokkulepped on täitmiseks vanematele, lastele, lasteaia töötajatele ja kõigile teistele lasteaia kasutusse antud territooriumil (hoone, mänguala, parkla) ja lastega õppekäikudel viibivatele isikutele.

1. Lasteaia õppeaasta algab 1.septembril ja lõpeb 31.augustil. 
2. Lasteaed on avatud tööpäeviti kell 8.00-18.00. Valverühm tegutseb erandkorras kella 7.30st 8.00ni, vajalik eelnev kokkulepe rühma õpetaja ja vanema vahel. 
3. Lasteaias on talve- ja suvevaheaeg. Talvevaheaeg lasteaias algab 24. detsembrist ja kestab jaanuari esimese tööpäevani. Üldjuhul kestab Lasteaia suvine kollektiivpuhkus 01. juulist kuni augusti esimese täistöönädalani. Lasteaiapidajal on õigus eelnimetatud kollektiivpuhkuse kestust ja aega muuta, teatades sellest Lapsevanemale.  
4. Lasteaed on suletud riigipühadel: Uusaasta (1.01), Vabariigi aastapäev (24.02), suur reede (reede),  Kevadpüha (1.05), Võidupüha (23.06), Jaanipäev (24.06), Taasiseseisvumispäev (20.08), Jõulud (24.-26.12). Lisaks on lühendatud tööpäevad 23.02, 22.06, 23.12, 31.12 ja lasteaed on avatud kella 15.00ni.
5. Suvekuudel või erandjuhtudel (töötajate haigestumine) on lasteaia töö korraldatud koondrühmana, laste arvu, töötajate puhkusi ja majas teostatavaid remont- ning hooldustöid arvestades. 
6. Lasteaed võib olla suletud eriolukordadel (elektrikatkestus, veeavarii, laialdane viiruspuhang või muud ettenägematud olukorrad, mis ohustavad laste ja töötajate turvalisust). 

Lapse lasteaeda toomine ja koju viimine

1. Laps tuleb lasteaeda koos täiskasvanud saatjaga, kes annab lapse isiklikult üle rühma töötajale. Palun teatage õpetajale, kui lapsele tuleb järele lapsevanemate poolt volitatud isik.
2. Laps tuleb lasteaeda puhanuna, ilmale sobivalt riietatuna ja tüdrukutel pikad juuksed patsis.
3. Laps tervitab kohalolijaid - tervitus annab märku lapse ühinemisest rühmaga. Õpetaja tervitab last sõbralikult nimepidi, annab lapsele mõista, et ta on teretulnud.
4. Usaldage lapse õpetajat ja rääkige kodustest juhtumitest, mis võivad mõjutada teie lapse päeva (magamata öö, hirmud, perekondlikud sündmused, tervisehäired jm), siis saame last mõista ja aidata.
5. Laste ealistest vajadustest lähtuvalt on iga rühm koostanud päevakava ja tegevuskava, millega saab lapsevanem tutvuda Eliisis või jagatud kaustas. Lapse lasteaeda toomisel ja koju viimisel arvestab vanem rühma päevakavaga (puhke- ja söögiajad, õppetegevused).
6. Laste puhkeaeg on reguleeritud rühma päevakavas vastavalt laste vanusele ja individuaalsetele vajadustele ning rühma koosolekul sõlmitud kokkulepetele. 
7. Päeva lõpus jäetakse õpetajaga hüvasti nii rühmast kui ka õuest lahkudes. Hüvastijätmine on õpetajale märguandeks lapse turvalisest kojuminekust. Lapsevanemal palume lapsele järele tulla hiljemalt 17.45, et jõuda laps riietada enne uste sulgemist 18.00.
8. Lasteaed annab lapse üle teisele isikule (kes ei ole lapsevanem) juhul, kui lapsevanem on lasteaeda sellest eelnevalt informeerinud.

Lapse haigestumised ja puudumised

1. Lapsevanem on kohustatud tagama, et lasteaeda tuleb terve laps. Rühma õpetajal on õigus mitte vastu võtta last, kellel on silmnähtavad haiguse tunnused (lööve, palavik, silmapõletik, äge nohu või köha) - esineb oht nakatada teisi rühmas viibijaid.
2. Lasteaeda pole lubatud tuua ravimeid, va erikokkuleppel lasteaiaga krooniliste terviserikete puhul ja vanema vastutusel.
3. Kõik lasteaias viibivad lapsed osalevad õuetegevustes, kui laps ei saa tervislikel põhjustel õue minna, siis jääb ta koju lapsevanema hoole alla.
4. Lapse haigestumisest kodus või puudumisest muudel põhjustel teavitada lasteaeda. Nakkushaiguse puhul palun teatada arsti poolt kinnitatud diagnoos. 
5. Lapsevanem teavitab lasteaeda, kui laps vajab erikohtlemist (allergia jm).
6. Rühma töötaja teatab lapsevanemale koheselt lapse haigestumise või vigastuste korral lasteaias olles.
7. Rühma töötaja kutsub vajadusel kiirabi ja annab lapsele esmaabi. 

Lapse individuaalsed vajadused

1. Lasteaeda tulev laps saab iseseisvalt hakkama või eakohast abi vajades tualetis käimisega, riietumise ja söömisega. 
2. Lapsel on rühmas olemas vahetusjalatsid, kamm (tüdrukutel juuksekumm) ning lõunauinakuks, võimlemiseks sobiv riietus. 
3. Lapsed viibivad õues iga ilmaga. Lapsel on ilmale ja aastaajale sobilik, kergesti selga pandav, lihtsate ja tervete kinnitustega õueriietus mis võivad määrduda. Lapsevanem selgitab lapsele, millised on tema õueriided. Vanemat teavitatakse kui lapsel puuduvad sobilikud riided.
4. Lapsel on lasteaias mõistlik hulk varuriideid. Lapsevanem jälgib igapäevaselt, et lapse kapp on korrastatud. Viib lasteaiast ära mittevajalikud riideesemed, meisterdused jm.
5. Suveperioodil on vajalik peakate, soovitavalt oma joogipudel.
6. Jalgrattaga sõites peab olema peas jalgrattakiiver.
7. Et ära hoida riiete ja jalanõude (ka teki ja padja) kadumist ning vahetusse minemist markeerib vanem lapse riided ja jalanõud lapse nimega. 
8. Laps võib lasteaeda iga päev kaasa tuua oma kaisulooma.
9. Täiendav mänguasjade päev lepitakse kokku rühma lastevanemate koosolekul (rühma reeglid). Mänguasjapäeval võib laps rühma kaasa võtta isiklikke mänguasju, arvestades sellega, et õpetaja ei vastuta nende kadumise või katki minemise eest. Oma mänguasja kaasa võtmisel kehtib põhimõte: "Ma ei ole kade ja luban ka teistel oma mänguasjaga mängida. Pean meeles, et viin oma mänguasja koju tagasi."
10. Lapsele kaasa antud õuemänguvahendite (nt. kelk, suusad, ratas) toomise ja viimise eest vastutab vanem. 

Laste järelvalve tagamine ja õuealal tegutsemise kokkulepped 

1. Lasteaeda tulles ja lasteaiast lahkudes suletakse väravad.
2. Kogu lasteaia õueala on kasutamiseks kõikidele lasteaias käivatele lastele. Viibides oma lapsega lasteaia õuealal tuleb vanemal järgida samu reegleid, mis on kodukorras või lapse rühmas kokku lepitud.
3. Õues viibimise aeg on ette nähtud laste vabaks tegevuseks ja loovuse arendamiseks ning õues viiakse läbi enamus õppe- ja kasvatustegevusi. 
4. Töötajad jälgivad, et õuealal toimuvate teiste rühmade planeeritud õppe- ja kasvatustegevuste ajal mängiksid tema rühma lapsed eemal. Peale õppe- ja kasvatustegevuse läbiviimist korrastatakse ala ning pannakse inventar koheselt tagasi selleks ettenähtud kohta. 
5. Lapsel on õigus liikuda ja tegutseda oma vanusele sobival mängualal. Täiskasvanu selgitab koos lapsega välja, milline atraktsioon on lapsele jõukohane. Lapsele antakse võimalus katsetada ja kogeda oma võimeid. 
6. Mänguala ja atraktsioonide visuaalset ülevaatust teostavad õpetajad igapäevaselt, teavitades esimesel võimalusel juhtkonda leitud ohust. Katkised mänguvahendid visatakse ära.
7. Kõik õuealal viibivad täiskasvanud jälgivad ja abistavad kõiki lapsi ning vajadusel kutsuvad lapsi korrale. Lapse ebasobiva käitumise korral reageerib ja lahendab olukorra koos lapsega see täiskasvanu, kes olukorda näeb ning vajadusel teavitab lapsevanemat. 
8. Laste jälgimise ja ohutuse tagamiseks liiguvad töötajad mängualal hajutatult, et tagada õuealast visuaalne ülevaade. Keskendutakse lastega tegelemisele ega tegeleta isiklike asjadega. 
9. Olukorras, kus on vaja minna tuppa, palub õpetaja (abiõpetaja) õues oleval kolleegil ennast asendada, näidates ära oma rühma lapsed. Iseseisvalt tuppa läheb laps ainult õpetajat teavitades. 
10. Õpetaja (abiõpetaja) läheb õue koos esimeste lastega, kui pooled lapsed on riides, et vältida laste ülekuumenemist. Vajadusel korrigeerib täiskasvanu lapse riietust (võtab vähemaks, lisab, korrastab, asendab vm). 
11. Laps järgib õpetaja eeskujul õues hea käitumise põhimõtteid, on heatahtlik kaaslaste suhtes, hoiab loodust ja mänguasju.
12. Enne tuppa minemist koristab iga rühm koos lastega oma välja võetud vahendid. Paneb ettenähtud kohta rattad, kelgud jms. Suurest lumest ja liivast puhastatakse riided enne tuppa tulekut mängualal.
13. Lapsed liiguvad väljaspool aiaga piiratud õueala vaid täiskasvanud saatja järelvalvel. Õppekäigu ajal kannavad lapsed ja rühma töötajad ohutusveste. 
14. Lasteaeda ei ole lubatud tervisele ohtlikke mänguasju ja nutiseadmeid, telefone. Õpetajal on õigus need lapselt hoiule võtta ja õhtul tagastada lapsevanemale.
15. Sellest hetkest, kui lapsevanem saabub lapsele lasteaeda järele on laps tema vastutuse ja järelvalve all (sh peod, õuealale mängima jäämine jms). 
16. Hädaolukorra, häire, tulekahju või muu erakorralise olukorra puhul tegutseb lasteaia personal kokkulepitud kriisiplaani alusel, millest tulenevalt teavitatakse vanemaid esmalt Eliisis, vajadusel telefonitsi kui lapsed ning töötajad evakueeritakse. 
17. Lasteaia õueala parkimisala on motoriseeritud liiklusvahenditele suletud, va lasteaeda teenindavale transpordivahenditele ja töötajatele. 

Lapse toitlustamine  

1. Lasteaia menüü on ELIISi keskkonnas. Lasteaias on kaks toidukorda:
   1. Lõunasöök vahemikus 12.15-13.15
   2. Oode vahemikus 15.15-16.15
2. Kodust kaasa võetud hommikusööki saavad lapsed süüa kella 9.30-ni. Hilisematele saabujatele palume mitte hommikusööki kaasa panna.
3. Koostöös vanematega pakutakse lastele vahepala vahemikus 10.30-11.00.
4. Toidust loobumiseks tuleb teatada sama päeva hommikuks Eliis keskkonnas hiljemalt kell 8.30. Peale 8.30-t teatatud puudumisest ei saa toidupäeva maha arvata, küll aga järgmist.
5. Vanem teavitab rühmaõpetajat, kui laps on toiduainete suhtes allergiline. Lapse individuaalset eripära arvestades pakutakse eritoitu. Erimenüü koostamise aluseks on lapsele arsti poolt väljastatud tõendid toiduallergiate või -talumatuste kohta mille vanem esitab lasteaiale (edastatakse toitlustajale). 
6. Laste sünnipäevade tähistamine lasteaias lepitakse kokku sügisesel rühma lastevanemate koosolekul.

Koostöö ja infovahetus

1. Lasteaia töötajatel ja vanemal on ühine eesmärk – arendada ja kasvatada iga last vastavalt tema individuaalsetele võimetele ja vajadustele. Vanem teeb õpetajatega koostööd. Lapsevanema ja õpetaja usalduslik suhe loob lapsele turvalise õpi- ja kasvukeskkonna lasteaias. 
2. Õppeaasta alguses arutatakse rühma koosolekul vanematega korralduslikke kokkuleppeid (nt vahepalad, sünnipäevad, haigestumised, õppekäigud jt), millele tuginetakse kogu õppeaasta vältel.
3. Lapsevanemad on väga oodatud osalema rühma igapäeva töödes ja tegemistes, eelnevalt kokkulepituna rühmaõpetajatega ning osalema rühma koosolekutel, ühisüritustel ja nõukogus.
4. Õpetaja (abiõpetaja) tagab, et rühma telefon on alati õues kaasas (vanematele kättesaadav, hädaolukord). Rääkides õuealal lapsevanemaga või töötelefoniga jälgib töötaja laste tegevust, tagab järelevalve. 
5. Lapsevanem saab lasteaia kohta olulist infot kirjalike teadetena ELIIS keskkonnas, “rühma seinalt”, kodulehelt. Rühmadel on isiklik telefoninumber. Õppetegevuste kestel ei vasta õpetajad telefonile. 
6. Lapse päeva kohta saab vanem informatsiooni Eliisist või jooksvalt rühma töötajaga vesteldes last tuues-viies.
7. Lapse arengu kohta saab vanem informatsiooni Eliisist, perevestlusel või arenguvestlustel. Õpetajal on õigus lapse arengu jälgimise eesmärgil teha kirjalike märkmeid, fotosi, salvestusi.
8. Lapsevanem vastutab oma lapse voodipesu vahetuse ja puhtuse eest. Soovitatav pesu vahetuse aeg on iga kahe nädala (10 päeva) tagant.
9. Lapsevanem teab, et laps osaleb Eliisis etteteatatud rühma õppekäikudel. Mitteosalemisest tuleb rühmaõpetajat koheselt teavitada või arvestada, et ette ostetud piletite raha tagasi ei saa. Õppekäikudel vastutavad lapse turvalisuse eest kaks täiskasvanut.
10. Konkursidel, võistlustel osalemiseks küsib õpetaja vanemate nõusolekut.
11. Õpetajal on õigus nõuda lastelt ja lapsevanematelt kodukorra ja rühma reeglite täitmist. 
12. Arusaamatuste korral pöörduda esmalt õpetaja poole, seejärel vajadusel direktori poole või rühma hoolekogu esindaja poole.

Turvalisus

1. Lastel on lasteasutuses õigus vaimselt eneseusaldust toetavale tegevusele, füüsiliselt tervislikule keskkonnale ja päevakavale ning pedagoogide igakülgsele abile ja toetusele alushariduse omandamisel. 
2. Lasteaia päeva jooksul lahendab laste omavahelisi sotsiaalseid juhtumeid rühma õpetaja. Kui laps käitub viisil, mis on ohtlik teistele, näiteks ründab teist last või õpetajat, on õigus selline tegevus katkestada. Pedagoog peab sekkuma, kui näeb last, kes ründab teist last või meeleheites enda valu trotsides lõhub asju. Lasteaia direktoril on õigus nõuda oma töötajatelt, kes olid süü- või väärteo tunnistajaks, kirjalikku seletust.
3. Lapse pideva agressiivse ja ettearvamatu käitumise (seab ohtu kaaslaste turvalisuse) ning lasteaias kehtivatele reeglitele mitteallumise korral on lasteaial õigus laps mõneks ajaks lasteaiast kõrvaldada.
4. Lasteaia personal on kohustatud andma teavet valla- või linnavalitsuse ametnikule, kelle pädevusse kuuluvad sotsiaaltöö- või lastekaitseküsimused, kui on selgunud, et lapse kodune kasvukeskkond on ebarahuldav või kui laps on kehalise, emotsionaalse või seksuaalse väärkohtlemise ohver.
5. Laste ja töötajate vaimset või füüsilist turvalisust ohustavate olukordade ennetamisel, neile reageerimisel, juhtumitest teavitamisel, nende juhtumite lahendamisel lähtutakse “Lasteaed Väike  Pauline hädaolukorra lahendamise plaanist”.
6. Lasteaed võib laste ja lasteaia töötajate turvalisust ohustava olukorra ennetamiseks ja olukorrale reageerimiseks ning lasteaia vara kaitsmiseks kasutada lasteaia territooriumil pilti edastavat ja salvestavat jälgimisseadmestikku. 
   1. Jälgimisseadmestiku kasutamise eesmärk on hoida Lasteaia vara, ennetada vaimset ja füüsilist turvalisust ohustavaid olukordi ning neile õigeaegselt reageerida.
   2. Jälgimisseadmestiku salvestist säilitatakse üks kuu salvestamise päevast arvates.
   3. Jälgimisseadmestiku kasutamisest teavitamiseks kasutatakse teabekleebist, millel on videokaamera kujutis või sõna “videovalve”.
   4. Juurdepääsuõigus salvestile on direktoril ja tema käskkirjaga määratud juurepääsuõigust omavatel isikutel.
   5. Salvestisi väljastatakse politsei kirjalikul nõudel või direktori loal.

Tugisüsteemide toimimine

1. Lapse arengulisi erivajadusi märgates algatab rühmaõpetaja lapse arengu toetamiseks koostööd pere, TUKO (lasteaia tugiteenuste koordinaator) või tugispetsialisti ja teiste kolleegidega. Andmete kogumiseks ja lapse toetamiseks küsitakse lapsevanema nõusolekut.
2. Lasteaia tugikoordinaator toetab ja juhendab õpetajaid lapse esmase toe kavandamisel, nõustab vanemaid ning teeb õpetajatele ja direktorile ettepanekuid lasteaias pakutavate lapse arengut toetavate meetmete rakendamiseks.
3. Lasteaia logopeed toetab lapse arengut, teeb koostööd pedagoogidega ja nõustab lapsevanemaid. Teeb ettepanekuid eriarstide konsultatsioonidele suunamiseks ning aitab vormistada vajalikud dokumendid.
4. Probleemide ennetamiseks ja lahendamiseks pakuvad lasteaedele, õpetajatele, lastele ning nende vanematele nõustamist ja kriisiabi: Tartu Rajaleidja Keskus; Tartu Hariduse Tugiteenuste Keskus; Tartu Nõustamis- ja Kriisiabikeskus, Lasteabi, Perepesa, Peasi jms.

Isikuandmete kaitse

1. Iisikuandmete avaldamine MTÜ Lasteaed Väike Paulines tähendab järgmist: laste nimekirjade ja sünnikuupäevade fotode ja eesnimede esitlemist infostendidel, Eliis keskkonnas, lasteaia tegevuste jäädvustamist muudele digitaalsetele infokandjatele eelneval teavitamisel.
2. Vanemal on õigus keelduda osaliselt või täies ulatuses tema lapse fotode või salvestise avaldamisest väljaspool Eliis keskkonda.
3. Lasteaia töötajad kaitsevad last ja pere puudutavaid andmeid vastavalt andmekaitse seadusele.